林老师在教《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天，是怎样过生日的；接着又板书“借”，并提出“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导人方法是()。
2021-11-04 22:36 潮州人事考试网 来源：广东华图教育
题目
林老师在教《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天，是怎样过生日的；接着又板书“借”，并提出“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导人方法是()。
优质答案
正确答案： C
解析
参考解析
题干中的老师不断通过提问的方式，进行设疑，设置悬念，引起学生对于教学内容的兴趣，属于悬念导入。以上是关于林老师在教《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天，是怎样过生日的；接着又板书“借”，并提出“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导人方法是()。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆潮州公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
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（编辑：潮州华图）
