根据著名课程理论家拉尔夫泰勒的观点,课程开发的四个环节包括( )。
2021-10-16 15:18 潮州人事考试网 来源:广东华图教育

单选题
根据著名课程理论家拉尔夫泰勒的观点,课程开发的四个环节包括( )。 A 确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案 B 确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案 C 确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果 D 确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

正确答案:C

[华图教育题目解析]:泰勒的课程开发的目标模式可以概括为:目标→内容→方法→评价四个步骤。即:课程目标、课程内容、课程组织(实施)及课程评价。
以上是关于根据著名课程理论家拉尔夫泰勒的观点,课程开发的四个环节包括( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆潮州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:潮州华图)